Simulation pour la formation des compétences

À propos du cours

MSF FIELD SIMULATION propose différents cours dans TEMBO pour s'initier aux différentes modalités de simulation et à son application sur le terrain. Ces cours vous permettront d'affiner vos compétences sur la façon de planifier, de préparer, de faciliter et d'évaluer des activités de simulation dans le but de contribuer à l'amélioration de la SÉCURITÉ ET DE LA QUALITÉ des efforts humanitaires médicaux de MSF. Nous les avons organisés en quatre espaces d'apprentissage suivants au sein de TEMBO, chacun contenant des cours différents :  

  • Introduction à la simulation pour l'amélioration de la qualité et de la sécurité des soins 
  • Simulation pour la formation des compétences 
  • Simulation pour améliorer les processus, les plans et les systèmes du monde réel. 
  • Gestion d'un programme de simulation. 

Les cours d'INTRODUCTION et de COMPÉTENCES DU FACILITATEUR inclus dans l'espace « Introduction à la simulation pour l'amélioration de la sécurité et de la qualité des soins » sont obligatoires pour accéder à cet espace d'apprentissage par simulation.    

Cet espace d'apprentissage par simulation « Simulation pour la formation aux compétences » comprend cinq cours sur la façon dont la simulation est appliquée pour DÉVELOPPER et MAINTENIR les compétences clés et les aptitudes du personnel médical et non médical.  

  • Zone 0 
  • Zone 1 
  • Approche LDHF (Low Dose High Frequency) 
  • Zone 2 
  • Zone 3 

Chaque cours explorera les détails de la PRÉPARATION, de la FACILITATION et de l'ÉVALUATION des activités de simulation. Vous approfondirez votre compréhension de ce que c'est et de la manière d'appliquer le cadre Simzone lié au développement des compétences. Les zones de simulation pour le développement des compétences vont de l'acquisition de compétences purement techniques aux compétences de leadership et de performance d'équipe.  

N'oubliez pas : Vous avez deux options pour vous initier à la simulation : 

  • Option 1 : Créez votre propre parcours d'apprentissage personnalisé en simulation. 
  • Option 2 : Suivre un parcours d'apprentissage certifié. 

Dans cet espace de « Simulation pour la formation aux compétences », vous pouvez suivre trois parcours différents en combinant un ou plusieurs des cours :  

  • Parcours 1 : Développement des compétences fondamentales (Zone o, Zone 1 et LDHF) 
  • Parcours 2 : Formation aux compétences complexes et/ou critiques (Zone 2) 
  • Parcours 3 : Améliorer la performance de l'équipe (Zone 3) 

Public cible

Personnel de santé et logistique : infirmiers, médecins, logisticiens, watsans, responsables médicaux ou de logs, chefs d'équipe, techniciens de support mobile, référents techniques et spécialistes souhaitant devenir facilitateurs de simulation clinique.

Durée  

Cinq cours abordent le développement des compétences selon le cadre Simzone.  

Chaque cours de cet espace contient trois parties principales : le contenu théorique, la pratique et la conception.  

  • La durée moyenne des deux premières parties (théorique et pratique) est  d'environ 3 heures pour chaque cours.  
  • La troisième partie de la conception, qui est facultative, a une durée de 2 heures et 30 minutes en moyenne pour chaque cours.  

À la fin des cours, vous trouverez un tutoriel sur « comment lire des scénarios de simulation » pour chaque zone. 

Si vous souhaitez couvrir les cinq cours, ce qui n'est pas obligatoire, vous aurez besoin d'un total d'environ 30 heures.    

Objectifs d'apprentissage 

Les 5 parcours sont : 

  • Cours de simulation Zone 0 pour développer des compétences techniques. 
  • Cours de simulation Zone 1 pour apprendre les protocoles et les algorithmes.  
  • Cours LOW DOSE HIGH FREQUENCY (LDHF) pour améliorer et maintenir les compétences techniques.  
  • Cours de simulation Zone 2 pour développer les compétences nécessaires à la gestion de situations critiques et complexes. 
  • Cours de simulation Zone 3 pour développer les compétences en leadership et améliorer la performance de l'équipe. 

À la fin de chaque cours, les participants seront en mesure d'/de : 

  • expliquez le potentiel de la zone spécifique couverte dans chaque cours. 
  • reconnaître la structure ainsi que le signal et le bruit de la zone spécifique couverte dans chaque cours.  
  • reconnaître les techniques de facilitation, de rétroaction et de débriefing pour la zone spécifique couverte dans chaque cours.  

Chaque cours comporte une unité supplémentaire sur « Comment lire des scénarios de simulation », et une unité complémentaire et facultative sur « Conception ».  

L'unité de conception vous permettra de comprendre la conception pour la zone 0, la zone 1, la zone 2 et la zone 3. Cette partie spécifique de CONCEPTION est facultative, et les participants seront en mesure de : 

  • Expliquer les éléments essentiels lors de la conception de nouveaux cas dans chacune des zones.   
  • Reconnaître et définir correctement l'analyse des besoins et les objectifs.  
  • Identifier les éléments clés qui déclenchent l'apprentissage.

Table des matières

Pour chaque cours de simulation par ZONE, le contenu portera sur : 

  • Les objectifs ciblés et les participants. 
  • Le bruit et le signal spécifiques. 
  • La structure de la session. 
  • La facilitation des scénarios et leurs spécificités. 
  • Les techniques de feedback et de débriefing spécifiques. 
  • Les principes de conception propres à la zone concernée. 

Méthodologie

Modules d'apprentissage en ligne comprenant des lectures, des vidéos et des exercices pratiques avec feedback. 

Tous les cours de simulation sont conçus pour un apprentissage autonome. Nous recommandons donc aux participants de prévoir du papier et un stylo ou d’ouvrir un nouveau document pour noter leurs réflexions et idées tout au long du cours. 

Évaluation

Pour obtenir le badge du théorie en ligne pour chaque cours, les apprenants doivent compléter et soumettre l’ensemble du contenu, les activités pratiques, ainsi qu’un quiz final court avec un minimum de 70 % de réponses correctes. 

Certification

Chaque COURS de l'ESPACE DE SIMULATION POUR LA FORMATION DE COMPÉTENCES est une unité d'apprentissage autonome qui vous permet d'obtenir un BADGE THÉORIQUE et un BADGE DE CONCEPTION.  

  1. BADGE THÉORIQUE pour chaque cours : Pour obtenir le badge théorique, vous devez compléter le contenu en ligne de chacun des cours et un court quiz à la fin. Ce quiz peut être répété si la note minimale n'est pas obtenue à la première tentative (min 70% de réponses correctes).  
  2. BADGE DE CONCEPTION pour chaque cours : Pour obtenir le badge de conception, vous devez compléter le module de conception dans chacun des cours et un quiz à la fin. Ce quiz peut être répété si la note minimale n'est pas obtenue à la première tentative (min 70% de réponses correctes).  

En plus des badges, un CERTIFICAT DE RÉUSSITE EN LIGNE spécifique peut être obtenu en suivant les parcours certifiés. Pour plus d'informations, consultez le document Parcours de simulation. 

Exigences/Prérequis

Accédez d'abord à l'espace « Introduction à la simulation pour l'amélioration de la qualité et de la sécurité des soins » et complétez les cours INTRODUCTION et COMPÉTENCES DU FACILITATEUR. 

Un niveau d'anglais adéquat est indispensable pour comprendre chacun des cours (minimum B2). 

Une connexion Internet est recommandée pour assurer une qualité de contenu optimale ; Cependant, le cours a été conçu pour fonctionner également hors ligne. 

Inscription

Cet espace, ainsi que ses cours, est accessible par auto-inscription.

Veuillez accéder au cours en cliquant sur le lien suivant Cours : Simulation de la formation des compétences ou en cliquant sur Simulation de la formation des compétences en haut et à gauche de votre écran. En cas de problème, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante : paula.nossa@barcelona.msf.org.