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Outil d'évaluation qualitative rapide des processus de prise de décision en matière de vaccination (RQA Vax)

À propos du cours

Cette formation a été conçue pour étudier l’outil RQA Vax afin que les apprenants puissent l’utiliser. Elle contient un module d’introduction sur l’approche générale de l’outil, un module qui explique comment utiliser l’outil pour analyser des données qualitatives, ainsi qu’un module facultatif qui explique comment réduire les biais lors de la collecte de données dans le cadre de l’évaluation qualitative. Cette formation s’adresse aux responsables et aux superviseurs des agents de promotion de la santé.

Public cible

    • Les responsables et les superviseurs des agents de promotion de la santé. La formation a été conçue spécialement pour celles et ceux qui ne sont pas experts en sciences sociales/en recherche qualitative. 
    • Les apprenants doivent tout de même avoir une expérience de base dans la collecte de données qualitatives car la formation n’entrera pas dans les détails sur ce point.

Objectifs d’apprentissage

Une fois le cours terminé avec succès, les apprenants seront capables de :
    • Présenter l’outil d’évaluation qualitative rapide et les conditions de son utilisation.
    • Identifier les différents types de biais qui peuvent avoir un impact sur la qualité des données collectées et définir des moyens de les atténuer. 
    • Analyser les transcriptions des groupes de discussion et des entretiens individuels à l’aide de l’outil. 
    • Analyser les données collectées à l’aide du cadre d’analyse de l’outil.
    • Identifier les facteurs et les sous-facteurs du cadre d’analyse à partir de transcriptions de groupes de discussion données.
    • Extraire les informations pertinentes des transcriptions des groupes de discussion.
    • Formuler les facteurs contextuels à partir des transcriptions des groupes de discussion.

Liste de contenu

    • Module 1 : Qu’est-ce que l’outil RQA Vax ?
    • Module 2 : Comment analyser les données collectées avec l’outil RQA Vax
    • Module 3 : Comment atténuer les biais lors de l’animation de groupes de discussion ? (facultatif)

Méthodologie

Les participants peuvent suivre le cours à leur propre rythme, en toute autonomie. Pour étayer les objectifs d’apprentissage, le cours comprend des études de cas, des contrôles de connaissances et des exercices de réflexion.

Évaluation

Les participants doivent effectuer des activités d'auto-apprentissage pour pouvoir compléter des modules spécifiques.

Certification 

Après avoir suivi le cours avec succès, les participants reçoivent un certificat et un badge numérique.

Validation 

Cette formation a été validée par OCB.

Auto-inscription (Apprenant)